随着期末考試結束，寒假的開(kāi)始，閱讀培訓加盟如火(huǒ)如荼，處于小(xiǎo)學階段的孩子，假期中(zhōng)若能培養閱讀習慣，提高閱讀質量，會讓孩子的成長獲益良多。
一(yī)般說來，分(fēn)級閱讀是一(yī)個極有價值的提升孩子閱讀和思維能力的有效模式。
啥是分(fēn)級閱讀？一(yī)種閱讀教育理念，指按照學生(shēng)的閱讀能力、心理發展、認知(zhī)程度等爲其挑選适宜的閱讀内容（分(fēn)級讀物(wù)），從而逐步提升閱讀能力，社會上有專門針對這種的少兒培訓，我(wǒ)們稱之爲少兒閱讀教育或者少兒閱讀加盟。
何爲分(fēn)級讀物(wù)？根據孩子的閱讀水平和成長階段，按照不同的分(fēn)級閱讀測評系統，科學的選取（創作）出的閱讀文本。
舉個栗子：
你帶着孩子去(qù)商(shāng)場買衣服，可商(shāng)場衣服太多琳琅滿目讓你不知(zhī)如何挑選，各種尺寸、款式、材料、風格、色彩、産地……應有盡有。
正當你舉手無措時，一(yī)位親切的導購人員(yuán)向你走來，她仔細看了看你的孩子，又(yòu)詢問了一(yī)下(xià)你的想法，然後給你了如下(xià)推薦：
看到衣服時，你表示很滿意，娃表示很歡喜。So問題解決了，你領着孩子愉快的回家了。
現在，試着把上面例子中(zhōng)的商(shāng)場轉換成書(shū)店(diàn)，衣服換成書(shū)？聰明的你應該明白(bái)了。
當然，也有人表示不服說：“哪有那麽多講究，就是買個書(shū)，差不多看看就是了。”小(xiǎo)編每次聽(tīng)到這種話(huà)，隻想回答說：請對你的孩子負責。閱讀，特别是對孩子，是件重要的人生(shēng)大(dà)事。我(wǒ)們國家閱讀教育領域發展的晚[1]，意識還相對落後，有的家長不明白(bái)當然可以理解。但請千萬不要把無知(zhī)當正義，把過時的經驗當金科玉律，那樣耽誤的，是你的孩子。少兒閱讀加盟首選書果星球閱讀加盟。
國家對中(zhōng)文分(fēn)級閱讀的政策有哪些？
**《義務教育語文課程标準》（2011）中(zhōng)提出，應“關注個體(tǐ)差異和不同的學習需求，積極倡導自主、合作、探究的學習方式”。（大(dà)語文導向）
**2011年國務院頒布《中(zhōng)國兒童發展綱要2011-2020年》明确提出要“推廣面向兒童的圖書(shū)分(fēn)級制”。
**2016年教育部國家語委發布的《國家語言文字事業‘十三五’發展規劃》提出要強化語言文字教育，推進語言文字信息化建設。
**2016年國家新聞出版廣電總局印發《全民閱讀‘十三五’時期發展規劃》，提到要“借鑒國外(wài)閱讀能力測試、分(fēn)級閱讀等科學方法，探索建立中(zhōng)國兒童階梯閱讀體(tǐ)系”。
另外(wài)，據國家統計局的統計，截止2015年，我(wǒ)國童書(shū)類别已達到36000多種。這些讀物(wù)數量巨大(dà)、内容豐富、質量參差、難度不一(yī)。許多家長在爲孩子選書(shū)時感到束手無策。因此相關的中(zhōng)文分(fēn)級閱讀書(shū)目和分(fēn)級标準是一(yī)個亟待解決的問題。
如何選擇寒假閱讀書(shū)目？作爲中(zhōng)國廣義閱讀教育的領航者的我(wǒ)們，專注少兒培訓多年，專注于閱讀教育加盟即少兒閱讀教育。這個寒假，爲孩子們帶來一(yī)份誠意滿滿的“2020寒假小(xiǎo)學1-6年級分(fēn)級閱讀書(shū)單”！希望它可以讓家長在給孩子選書(shū)時：不無助、不慌亂、不焦慮。書(shū)單考慮寒假時長，以 “短小(xiǎo)精煉”爲原則，共挑選了如下(xià)12本書(shū)。書(shū)籍選擇緊密結合統編教材課程綱要，優先選取統編教材中(zhōng)推薦的整本書(shū)，并依據2019年度各大(dà)童書(shū)優秀榜單、優秀小(xiǎo)學推薦書(shū)單及“書果課程用書(shū)”标準，進行梳理甄選。當然，選出了合适孩子分(fēn)級閱讀的書(shū)之後，接下(xià)來的問題就是怎樣把“好書(shū)讀好”。
小(xiǎo)編誠邀您關注書果星球寒假整本書(shū)閱讀深耕課程，以上所有書(shū)目都可以在書果星球整本書(shū)精讀課程中(zhōng)找到它們的身影。
家長們如果假期沒有時間與孩子進行共讀，或者擔心自己的閱讀指導水平不夠系統和專業，那可以來書果星球的閱讀冬令營，關注大(dà)語文，關注大(dà)閱讀！與冬令營的老師和同學一(yī)起過一(yī)個充實、快樂、高質量的寒假閱讀生(shēng)活，一(yī)起“喚醒閱讀力”！
